Delaeter, Jan.(2017).Lesgeven over controversiƫle onderwerpen. Een kwalitatieve analyse van de didactische benadering van het Israƫlisch-Palestijns conflict bij zeven Vlaamse geschiedenisleerkrachten.(Promotor: Verbruggen, Christophe.)
Pluym, Charlotte.(2017).Gewonnen oorlog, verloren herinnering? Een verkennend onderzoek naar de transmissie van de familiale verzetsherinnering aan de Tweede Wereldoorlog in Vlaanderen.(Promotor: Wouters, Nico.)
Remerij, Jens.(2017).Motiveren om te redeneren. Een kwalitatief onderzoek naar historische interesse en historisch redeneren in het vak Geschiedenis in de eerste graad van het secundair onderwijs.(Promotor: Verbruggen, Christophe.)