Scriptiedatabank

2021

• Becue, Sophie.(2021).Een verenigd Duitsland anno 2020? De erfenis van de DDR als inzet van het rechts-populistische Alternative für Deutschland.(Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken
• Dias, Joshua.(2021).Het historisch referentiekader in het geschiedenisonderwijs. De Implementatie van het historisch referentiekader in de eerste graad van het Vlaams geschiedenisonderwijs (1991-2021).(Promotor: De Wever, Bruno.)
  Geschiedenisdidactiek
• Straetmans, Fien.(2021).Kritische analyse van het discours rond de omgang met en teruggave van onteigende objecten in de krant (1998-2020): Een vergelijking tussen het discours rond onteigende objecten uit WOII en uit de koloniale periode in Vlaamse en Nederlandse krantenartikel.(Promotor: Bevernage, Berber.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken
• Waeterschoot, Hazel.(2021).Op het kruispunt van herinnering, migratie en politieke transitie: intergenerationele herinneringen aan 1989 bij Poolse migranten.(Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken
• de Grave, Hans.(2021).Opportuniteiten voor het vak geschiedenis van een multiculturele klas.(Promotor: Verbruggen, Christophe.)
  Geschiedenisdidactiek

2020

• Bevernage, Berber.(2020).Cuando el pasado no pasa. Inheemse herdenkingspolitiek in Bolivia . (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken
• Boulanger, Alissia.(2020).Kinderen van de Shoah. Transgenerationele transmissie in Vlaanderen. (Promotor: Aerts, Koen.)
  Herinneren en herdenken Trauma en gerechtigheid
• De Witte, Wouter.(2020).Het verzet in de huiskamer: een onderzoek naar een documentairereeks van Productiekern Wereldoorlog II en de beeldvorming van het verzet in Vlaanderen. (Promotor: Wouters, Nico.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken Historici en maatschappij
• Debersaques, Amadeo.(2020).Junípero Serra: eindig man, oneindig herinnerd. Herinneringscultuur van een missionaris in Californië. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken
• Ducatteeuw, Vincent.(2020).Burgerschapsvorming in het secundair onderwijs: een historische analyse van het concept vanaf het VSO (1969-2010). (Promotor: De Wever, Bruno.)
  Geschiedenisdidactiek Historici en maatschappij
• Geerts, Elizabeth.(2020).De publiekhistorische zoektocht naar een gedeeld verleden in Israël. Een casusonderzoek naar de publiekhistorische strategieën van drie Israëlische ngo's: Akevot, Emek Shaveh & Zochrot. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken
• Ndow, Aminata.(2020).Knowing what I know now. Youth experiences of dictatorship and transitional justice in Gambia. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken Trauma en gerechtigheid
• Overloop, Merel.(2020).Quien no reconoce su pasado, se expone a no tener futuro. De omgang met het verleden bij mijnbouwconflicten in hedendaags Peru. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken
• Snauwaert, Amber.(2020).Over patriotse smoelhelden en huilende hyena's: Het verzet tijdens WO II in de spiegel van het Vlaams-nationalistische weekblad 't Pallieterke (1945-2015). (Promotor: De Wever, Bruno.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken
• Wils, Heleen.(2020).Het vergeten verzet van het Kempisch Legioen. Een casus over een lokale verzetsgroep in de publieke herinnering in Turnhout. (Promotor: Aerts, Koen.)
  Herinneren en herdenken

2019

• De Maeseneir, Edward.(2019).Medieval Holy Wars in Modern Times. Crusader movies and their contemporary political messages. (Promotor: Long, Micol.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken
• Defruyt, Nele.(2019).Hoe als historicus 'Voorwaarts gaan maar niet vergeten?' Een analyse van de rol van de historicus in de casus 'verzoening van het oorlogsverleden in Vlaanderen 1998-2002'. (Promotor: Wouters, Nico.)
  Herinneren en herdenken Historici en maatschappij
• Maesen Seppe.(2019).Het verdriet van Bosnië Een onderzoek naar de relatie tussen cinema, trauma en herinnering aan de hand van een symbolische analyse van de representatie van etnische identiteiten in films over de Bosnische burgeroorlog.. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken Trauma en gerechtigheid
• Thomas, Alice.(2019).De Groote Oorlog in het Vlaamse straatbeeld. De Eerste Wereldoorlog in de publieke ruimte en collectieve herinnering, casus Roeselare. (Promotor: De Wever, Bruno.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken

2018

• Billiet, Juliette.(2018).Inheemse heropleving en dekolonisatie in Canada: herbevestiging van inheemse tradities en directe landgerichte actie in de 'Idle No More' beweging. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken
• Bohi, Cedric.(2018).Het Geheim Leger te Sint-Niklaas na de oorlog. De Verbroedering als spil van de lokale herinnering. (Promotor: Wouters, Nico.)
  Herinneren en herdenken
• Calsyn, Isaura.(2018).Barbarij en Verlichting? De kruistochten en islam als delicate onderwerpen in de lespraktijk. Een kwalitatieve studie naar leerkrachten geschiedenis 3ASO. (Promotor: Verbruggen, Christophe.)
  Geschiedenisdidactiek
• Degruyter, Elias.(2018).Schermen met geschiedenis. De programmering en productie van historische documentaires op de VRT, 1997-2017. (Promotor: Bevernage, Berber.), (Promotor: De Wever, Bruno.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken
• Devenyns, Alice.(2018).Economic Freedom Fighters making land claims in South Africa: negotiating past and tradition.(Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken
• Devriendt, Yolan.(2018).Belgische koloniale geschiedenis in het Katholiek Middelbaar onderwijs: vergeten verhaal of kritisch discours?. (Promotor: Mathys, Gillian.)
  Geschiedenisdidactiek Herinneren en herdenken Trauma en gerechtigheid
• Eeckhout, Tim.(2018).Koloniale onderzoekscommissies: legitimatie, macht en kennis vervlochten. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken Historici en maatschappij Trauma en gerechtigheid
• Limpens, Astrid.(2018).Memoirs & memories' Een comparatieve studie tussen de herinneringen over het Europese en pacifische oorlogstheater bij Amerikaanse WOII-veteranen. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Beeldvorming Herinneren en herdenken Trauma en gerechtigheid
• Mommerency, Zara.(2018).De Simba-rebellieën in Congo in 1964. Een kritische discoursanalyse van de berichtgeving over het conflict in L'étoile du Congo et Le Martyr. (Promotor: Mathys, Gillian.)
  Beeldvorming
• Patyn, Wout.(2018).Historisch redeneren bij leerkrachten in het Vlaams algemeen secundair onderwijs in de derde graad. Postmodern denken over de Europese ruimte. (Promotor: De Wever, Bruno.)
  Geschiedenisdidactiek
• Reggers, Wouter.(2018).Tussen de Plooien van de Geschiedenis: Onderhandeling van Herinnering en Integratie bij de Gurkhas, de Molukkers en de Harkis. (Promotor: Bevernage, Berber.)
  Herinneren en herdenken